一言不合就打人,为什么孩子会有“攻击性”?原因大都和家长有关

栏目:学习 来源:西盟科技资讯 时间:2019-09-27

文|蜂蜜妈妈(文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)

朋友平时工作忙,家里的宝宝一直由老人帮着看管,近来朋友发现孩子奶奶不经常带宝宝下楼玩耍了,朋友以为是老人累了想休息下,吃完晚饭后就想着自己带宝宝下楼去玩,结果却遭到了奶奶的反对。原来吃完晚饭的时候小区里的小伙伴都喜欢在广场玩,而宝宝经常和大家发生打闹,奶奶怕孩子受到同伴的冷落,就尽量不在人多的时候出门。朋友觉得很纳闷,孩子有攻击性的行为家长应该做的是及时纠正,怎么能消极的逃避呢?奶奶却说小孩子都喜欢打人,根本不用去纠正,过段时间等宝宝忘了打人的行为就好了。

显然奶奶的说法有些偏颇了,孩子在行为控制能力尚未发育完全的时期,打人的行为确实是比较常见的,但是这并不是不受后天影响的,这孩子的成长环境有一定的关系,如果家长没有及时的干预,孩子的行为并不会有所改善,甚至在成年后也会过分的崇尚暴力。

一、孩子产生这种攻击行为的原因是什么?

1.需求没有被满足

当想法没有被重视的时候,孩子很容易以这种方式来表达自己的不满,是一种过激的发泄情绪的方式,以此来希望获得父母对自身的重视,进而实现需求的满足。

2.渴望得到关注

当父母对孩子的陪伴不够时,孩子会希望从父母处得到更多的关注,倾向于发出一些能够引起父母反馈的行为,这其中很大部分是类似这样的行为,因为当孩子有这样的表现时,父母的情绪波动最大。

3.受到语言表达能力不足的限制

当语言表达发育到一定程度时,孩子的表达欲望会非常强烈,但是这时的这方面能力尚未发育完全,还不能够准确的阐明出自己的想法,这时候孩子容易有攻击性的行为,以此来弥补语言上的欠缺。

4.出于对自己所有物品的保护

当孩子的物权意识逐渐形成的时候,对属于自己的物品非常的在意,比如说喜欢的玩具,孩子很容易因为同伴的争夺而发生打人的行为,以此来表示对自己所有物品的保护。

5.错误的模仿行为

当家长的行为中有暴力的倾向时,或者推崇打骂式的教育方式,就很容易给孩子造成认识误区,进而发生一些错误的模仿行为。

当有类似行为发生的时候,家长应该及时的给予制止,帮助孩子明白这种行为是错误的。如果孩子的这种行为没有引起家长的足够关注时,很容易产生行为认知障碍,进而出现一些行为上的偏差。

一言不合就打人,为什么孩子会有“攻击性”?原因大都和家长有关

二、家长不及时引导孩子改掉攻击性,可能带来的后果:

1.形成自私的心理特点

当孩子的攻击性行为没有被及时纠正的话,这对孩子的性格也会有一定的影响,在行为表现上更加的以自己的想法为中心,不在意他人的情绪感受,形成自私自利的性格特点。

2.不懂得如何与同伴沟通

当孩子习惯于攻击性行为表达自己的情绪时,与同伴的沟通能力就会越来越弱,不懂得如何采用恰当的方式来表达自己的想法,人际交往能力受到一定的限制。

3.容易产生自负的心理状态

当孩子在攻击性行为中处于强势的位置时,很容易就此产生自负的心理,不能够正确的看待自己,不利于孩子健全人格的形成。

4.行为边界感不清晰

当孩子习惯于依靠暴力处理问题的时候,孩子的行为边界感就会变得模糊,对于自己不可以做的事没有正确的认识,很有可能发生偏差性的行为表现。

因此,家长必须对孩子的这种攻击性行为倾向予以正确引导,减少因此给孩子带来的负面影响。

一言不合就打人,为什么孩子会有“攻击性”?原因大都和家长有关

三、面对这种行为表现家长应该怎么做?

1.重视孩子的心理需求

当孩子有需求表达时及时的给予回应,才能够使孩子感觉到自己被关注,进而帮助建立起内心的秩序,使情绪状态更加稳定。

2.态度温柔但立场坚定

当面对这种行为时,家长的立场必须要坚定,底线的模糊会让孩子有侥幸的心理,进而在行为表达上没有明显的改善,同时,父母注意态度尽量温和一些,过于强势的态度会引起逆反心理。

3.表示理解及时回应

父母应该对孩子的这种行为表示一定的理解,不过分的用道德的标准来评判,当家长对于这种行为有正确的认识后,才能够正确的引导进行改正。

4.适当的设定规矩

父母可以通过规矩的建立来约束孩子的行为,进而使孩子的行为表现更加倾向于采用正常的、温和的方式。规矩的约束力使得孩子的是非观得以顺利的建立和形成。

孩子的这种行为与父母提供的家庭环境很有关系,所以避免孩子养成这样的习惯,家长有着非常重要的影响作用。家长对此有正确的认识,反省自身的行为方式,结合具体的实际情况,有针对性的进行纠正,孩子的攻击性行为是可以得到改善的。

一言不合就打人,为什么孩子会有“攻击性”?原因大都和家长有关

四、如何避免养成孩子的攻击性?

1.与孩子多进行沟通,关注孩子的心理状态

家长与孩子保持双向的沟通很有必要,对孩子的心理状态多加关注,更能够使家长找到合理的切入点,对孩子的行为偏差有所引导和规范。

2.家长注重言传身教

家长行为是孩子行为的参考样本,所以家长约束好自身的行为,这样才能够为孩子树立起正面的榜样传递给孩子正面的刺激。

3.在孩子物权意识建立时期给予适当的引导

当孩子处于物权意识形成的时期,家长可以不勉强孩子学会分享,但是却应该对保护物品而产生的攻击性行为加以重视,改善孩子对暴力形成的错误认知。

当家长发现孩子有攻击性行为时,给予适当的关注和干预,同时也给予一定的理解,当孩子的行为意识发展到一定阶段时,家长的引导更为重要,同时这也是帮助孩子养成良好品行的关键时期。

对孩子的攻击性行为你是如何看待的?孩子爱打人的习惯你是怎样纠正的?欢迎下方留言评论!

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我是蜂蜜妈妈,是一名高级育婴师、家庭教育指导师,也是3岁宝宝的妈妈,

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